Por iniciativa própria, dois estudantes de Pedagogia da UNIFEOB realizaram uma visita técnica ao Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA) Campo Limpo, em Capão Redondo, São Paulo. Referência em educação inovadora e inclusiva desde 1998, a escola já foi assunto de diversas reportagens de veículos como CartaCapital, Agora, Nova Escola e G1. “Os estudantes se misturam e existem dois professores por sala, fazendo com que a as matérias se comuniquem”, explica a coordenadora de Pedagogia da UNIFEOB, Patrícia Furlanetto. “Não existem provas, as avaliações são feitas conforme as competências são desenvolvidas”.
Visita
A viagem foi feita na segunda-feira (2) por Eduardo Dias e Aline Vital, ambos do 5º módulo de Pedagogia. “Sempre ouvimos falar sobre escolas inovadoras no curso, mas não dava para acreditar que realmente existiam instituições como essa. A gente quis ir para tirar a prova dos nove”, afirma Aline. A futura pedagoga ressalta a importância de colocar em prática o que pôde observar no CIEJA. “Se a gente ensinar as crianças, desde o início, que todos merecem o mesmo respeito e as mesmas oportunidades, acredito que lá na frente a gente vá colher bons frutos”.
O objetivo foi levantar dados para o PI (Projeto Integrado) deste semestre, cujo tema proposto foi “escolas inovadoras”. “A maioria das pessoas do nosso grupo se formou pela EJA, então a gente escolheu essa escola por também ser de Educação de Jovens e Adultos”, explica a estudante. Ela ficou impressionada com a prática pedagógica do local. “Isso não só contribui para o nosso aprendizado, como nos motiva ainda mais a fazermos a diferença na educação”.
A vivência de situações reais e significativas faz parte do projeto pedagógico da UNIFEOB. “Desde o início, os estudantes experimentam uma forma diferente de aprender”, afirma a coordenadora Patrícia Furlanetto. Para Aline, é um grande incentivo. “Os professores programam o PI com muito carinho, como tudo que fazem. Se não fosse isso, a gente não teria conhecido a escola e se prontificado a fazer a visita”.
CIEJA
Alguns dos projetos desenvolvidos no CIEJA Campo Limpo são: o Café Terapêutico, uma reunião frequente com pais de estudantes Portadores de Necessidades Especiais (PNE); mapeamento de desenvolvimento individual; ensino de Libras; gastronomia; marcenaria; saraus; e palestras sobre temas sociais, culturais e políticos. “Outro diferencial é que a cada ano a equipe da escola, juntamente com os estudantes, escolhem um tema gerador trabalhado em todas as disciplinas”, diz Patrícia.
