A Unifeob conquistou 101 estrelas no Guia da Faculdade 2026, avaliação realizada pela Quero Educação em parceria com o Estadão. O levantamento é uma das principais referências para quem está escolhendo uma graduação no Brasil, porque reúne o olhar de professores universitários de todo o País sobre a qualidade dos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior.
A análise desta edição abrangeu 21.308 graduações, entre bacharelados, licenciaturas e cursos tecnológicos, incluindo formações interdisciplinares. Os cursos foram avaliados a partir de três pilares que fazem diferença no dia a dia do estudante: o projeto pedagógico, que define o que e como se aprende; o corpo docente, responsável por transformar conteúdo em experiência de aprendizagem; e a infraestrutura, que garante laboratórios, espaços e recursos para que a teoria ganhe aplicação prática. A partir desses critérios, cada curso recebe uma classificação que pode chegar a cinco estrelas.
Nesta edição, os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Psicologia e Pedagogia alcançaram 4 estrelas, conceito que indica desempenho “muito bom”. Já Direito, Engenharia Mecânica, Farmácia e Nutrição conquistaram 3 estrelas, classificação que atesta um ensino de qualidade. O resultado chama a atenção pela diversidade das áreas reconhecidas: saúde, engenharia, ciências humanas, ciências sociais aplicadas e educação aparecem lado a lado, o que mostra que o cuidado com a formação está presente em diferentes frentes da instituição.
Por trás de cada estrela está o trabalho de professores, coordenadores e equipes que se dedicam a atualizar currículos, aproximar a sala de aula da realidade profissional e oferecer aos estudantes uma formação sólida, prática e alinhada às transformações do mercado. Para eles, isso se traduz em mais segurança na hora de escolher onde estudar e em uma preparação consistente para os desafios da carreira. Para a Unifeob, o reconhecimento é também um estímulo para seguir evoluindo. Cada avaliação externa ajuda a identificar conquistas e oportunidades de melhoria, reforçando o propósito da instituição de formar profissionais preparados, éticos e atentos ao papel que exercem na sociedade.
