No dia 1º de outubro celebramos o Dia Mundial do Idoso, data proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas para reconhecer as contribuições dos mais idosos e chamar a atenção para os desafios do envelhecimento populacional.

O Brasil ocupa a 6ª posição no ranking dos países com maior número absoluto de pessoas idosas (65 anos ou mais) no mundo. O ritmo do envelhecimento vem superando a capacidade de resposta em vários setores: na formação de profissionais, na oferta de leitos e instituições, na infraestrutura de apoio domiciliar e no controle de doenças crônicas.

As Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIs), oferecem acolhimento, cuidados diários e constituem espaços importantes para promoção da autonomia, prevenção de agravos, reabilitação funcional, convivência social e assim promovem qualidade de vida aos idosos privados da convivência familiar diária, por diversas causas.

A formação de profissionais de saúde com foco no cuidado ao idoso é, portanto, prioridade estratégica. Enfermeiros e fisioterapeutas, em particular, desempenham funções complementares e fundamentais: o enfermeiro lidera a gestão do cuidado, avaliação de riscos (quedas, úlceras por pressão, polimedicação), planejamento de intervenções e articulação com família e serviços; o fisioterapeuta atua na manutenção e recuperação da mobilidade, da independência funcional e na prevenção de complicações incapacitantes.

Os estágios dos estudantes nessas instituições têm valor pedagógico e social imensurável. São oportunidades para aplicar conhecimentos teóricos em contextos reais, desenvolver comunicação interpessoal, ética profissional e atitudes de respeito e empatia — além de permitir que o futuro profissional reconheça a complexidade do cuidado ao idoso (multimorbidade, aspectos psicossociais, necessidades de reabilitação e medidas preventivas).

Ao comemorarmos o Dia Mundial do Idoso, renovamos nosso compromisso institucional: valorizar a pessoa idosa, apoiar políticas e serviços integrados e qualificar a formação prática de nossos estudantes — para que, com competência técnica e sensibilidade humana, contribuam para uma sociedade mais justa e inclusiva.